Esta es mi actividad 🙂
Actividad de Reflexion
Aqui esta la actividad 🙂
Lengua
En estas clases tuvimos que hacer una paleta de inteligencias multiple, aca esta mi trabajo
E-Porfolio
Hola, mi nombre es Luca De Martini y soy un alumno de 3er año en el colegio Las Cumbres.
Experiencia de Clase: A mi, me gustan las materia Ciencias Sociales, ya que podemos estudiar la forma que las personas aprenden y aceptan las normas y valores comunes.
Uno de los trabajos que mas me gustaron de este año fue el trabajo de “¿Cómo es tu familia ?”. En este trabajo teniamos que crear una presentacion sobre tu familia que despues tuvimos que presentarla en clase. Este trabajo me gusto porque pude aprender mas sobre mi compañeros de clase.
Ademas de el trabajo familiar, tuve la oportunidad de estudiar y aprender un poco sobre la vida de Manuel Jose Joaquín del Corazón de Jesús Belgrano en historia. Mi mayor desafio fue aprender sobre el no sabiendo nada ya que yo en el pasado nunca estudie historia Argentina.
The Start of the Cold War: Looking back on my work
https://flipgrid.com/lennyambrosini
The flipgrid activity helped me a lot. Not only because I did research on the topic my flipgrid was about but because I could then look at other peoples’ flipgrids too!
https://www.iwm.org.uk/history/voices-of-war/ve-day
The videos also helped me learn because they had plenty of information in them.
https://jamboard.google.com/d/1tEhjJZQDVTQA4AjtxShfGFcaKa3xlt_Pyuv-q9uDrV4/viewer
The Jamboard was also really helpful since I could see other peoples’ ideas on a certain topic.
I think that i could have done a better job on the Multiple Intelligences assignment. My pair for the assignment and I weren’t working affectively and we could have managed our time a lot better.
Evaluate your performance from 1 to 10 in the light of the following:
- Your attendance to class, your participation both individually and also in group work.
- The quality of the material you presented as well as that of your individual class and group contributions.
- I think that on a scale from 1-10 I would be a 6.5.
- I think that I would be a 6.5 too.
Resolution:
I think that I could improve my attendance and not procrastinate as much to improve my work in class.
British Museum Presentation
The Presentation: https://docs.google.com/presentation/d/10LQwGFYXrhDCBWFGw3hoKCIa-QrSUj9GzMB5xcQ-LOg/edit#slide=id.p
Maratón hacia la confirmación
En las últimas clases estuvimos trabajando en grupos para prepararnos para la confirmación. Esto fue lo que preparamos:
https://docs.google.com/document/d/19BBXzfQBN-T9xBaGlMR1uMtJlxsPb3apIUD1Z2vx-x4
Lending Library
This is a new cover that I drew for the book “The Enemy” by Desmond Bagley.
TP- Formación Ética y Ciudadanía
En las últimas clases de Formación Ética y Ciudadanía, estuvimos aprendiendo sobre “Los Cuidados y Violencia en Vínculos Sociales”. El fin de este trabajo era que que los alumnos puedan lograr una buena convivencia dentro de la comunidad y no promover el uso de la violencia en vínculos sociales. Estuve trabajando en un grupo donde investigamos diferentes aspectos de este tema.En los siguientes párrafos, hablaré sobre algunos de los aspectos trabajados.
El primer aspecto de el que voy hablar es la “Inteligencia Logico-Matematica” Este tipo de inteligencia puede ser definido como nuestra capacidad de razonamiento formal para resolver problemas relacionados con los números y las relaciones que se pueden establecer entre ellos, así como para pensar siguiendo las reglas de la lógica. Este es un gran problema para la mayoría de la gente. Desde una edad temprana, trabajamos con los números y la lógica. Hay veces que por ejemplo, no podemos resolver un problema de matematica y nos frustramos y decimos” La matemática no es lo mio”. Eso vos te lo podes terminar creyendo y a medida que creces,vas a aceptar que eres malo en las matemáticas. Esto es un problema muy común en la sociedad hoy en día.
El segundo aspecto de el que voy a hablar es la “Inteligencia Lingüística Verbal”. Durante los últimos años, ha habido muchos avances tecnológicos que llevaron a las redes sociales.Las redes sociales son páginas web o aplicaciones donde la gente está conectada entre si donde se pueden comunicar. Estas aplicaciones ofrecen muchas cosas positivas pero también negativas. Cosas positivas que ofrecen son que podes estar comunicado con alguien no importa donde estés, podes conocer gente nueva, etcétera. Algo muy malo que tienen es que hay mensajes que inician violencia. Estos mensajes pueden ser considerados discriminatorios. También, las redes sociales le dieron comienzo al ciberbullying que es cuando una persona te discrimina por el medio de las redes sociales. El ciberbullying es muy popular hoy en dia ya que la gente puede discriminar sin ser visto y hace que digan cosas que normalmente no le dirían a alguien en persona.
El ultimos aspecto de el que voy a hablar es la “inteligencia musical”. Este tipo de inteligencia puede ser definido por la habilidad para apreciar, discriminar, transformar y expresar las formas musicales, así como para ser sensible al ritmo, al tono y al timbre. Esta inteligencia también ayuda a entender el código Morse. El código Morse es un sistema telegráfico de señales en el que a cada letra, número o signo de puntuación le corresponde una combinación de rayas, puntos y espacios. Este código es generalmente usado en la guerra para que los enemigos no puedan descifrar lo que estás diciendo.
En conclusión, este trabajo me ayudo mucho entendes diferentes conceptos de “Los Cuidados y Violencia en Vinculos Sociales”
Trabajo Práctico-Conflicto y convivencia
En las últimas clases de formación ética estuvimos trabajando sobre las ventajas y desventajas que brinda la tecnología y las redes sociales a nuestra sociedad. Los integrantes de mi grupo fueron Nicolás Larralde, Matias Carreira, Tomas Zubizarreta y Federico San Lorenzo.
TP – Convivencia y Conflictos: Cuidados y Violencia en los Vínculos Sociales – Redes Sociales
(Somos el grupo 4)
Inteligencia Musical
Completamente loca de Alejandro Sanz
Esta canción narra en contra al machismo en la sociedad. Y está relacionado con el tema por los vínculos de la gente con los problemas y la violencia con el golpe que las mujeres están intentando de hacerse escuchar.
Hoy la vi
Hablando con las flores del parque
Llorando porque vio un pájaro morir
Ella está completamente loca.
Ella está
Preocupada por lo del amazonas
Revelada con toda la sociedad
Ya lo ves. completamente loca.
Dice que
No entiende la señal de prohibido
Que la va a cambiar por pase sin llamar
Ella está completamente loca.
Si por su manera de pensar
La llaman loca
Que me llamen loco a mi también
Why les gritaré que no quiero ser como ellos
La gente que piensa que ella está
Completamente loca.
Mírala dice que está bien a mi lado
Dice que le gusto as? como soy
Ella está completamente loca
Le gusta más si sale de mi mano a pasearse
Ver cielo abierto que abierto el cielo ya está
Completamente loca.
La quiero why que
Me gusta su manera de verlo
Porque piensa lo mismo que pienso yo
Why porque está, completamente loca.
Piensa que las peleas se combaten con los besos
Why que el hambre se solucionaría queriendo hacerlo
Hay gente que piensa que esto ya paso de moda
Hay gente que piensa que ella está completamente loca.
Inteligencia Naturalista
Encontramos un video donde unos perro siberianos trabajan en equipo y en convivencia para cazar unos pájaros con el objetivo de conseguir comida. Los perros podrían ir a buscar comida solos y no cooperar entre ellos pero deciden cazar con inteligencia, estrategia, coordinación y en equipo, esto les permite conseguir más comida de una manera más eficaz. Yo creo que esto muestra la importancia de la convivencia y el trabajo en grupo.
Inteligencia Visual/Espacial
Inteligencia Lógico-Matemática (Larralde)
Actividad general: trabajo con organizadores gráficos cognitivos
Actividad específica: confeccionar un mapa conceptual digital (se puede utilizar:
https://bubbl.us/ https://www.canva.com/graphs/mind-maps/
https://www.canva.com/es_mx/aprende/que-son-mapas-conceptuales/
u otro que inscriba el tema específico del grupo en el contexto de una buena y sana convivencia).
Una definición de Inteligencia lógico-matemática: Este tipo de inteligencia puede ser definido como nuestra capacidad de razonamiento formal para resolver problemas relacionados con los números y las relaciones que se pueden establecer entre ellos, así como para pensar siguiendo las reglas de la lógica.
Mapa Conceptual:
Utilizamos la página “Canva” para realizar este mapa conceptual.
Link:
Inteligencia interpersonal
Actividad general: recibir el feedback de un compañero: mirada constructiva para mejorar y crecer
Actividad específica: en torno al concepto “convivencia”, encontrar 1 palabra que refleje un valor positivo de cada uno de los integrantes del grupo en sus distintos roles y definirlo o argumentar.
Tomas: Una palabra que refleje un valor positivo de Tomás es “responsable”. Tomás hizo su parte con antelación y se tomó su tiempo para investigar su tema.
Nicolás: Una palabra que refleje un valor positivo de Nicolás es “organizado”. Nicolas aclaro todo lo consignado detallada y organizadamente.
Matías: Una palabra que refleje un valor positivo de Matías es “Creativo”. Matías hizo un mind map con dibujos muy bien dibujados.
Federico: Una palabra que refleje un valor positivo de Federico es “Interpretativo”.Federico eligió una canción que reflejó muy bien el tema trabajado. Supo captar el mensaje de la canción y vincularlo al tema que trabajamos.
Feedback: Algo que Luca podría hacer para mejorar y crecer es hacer todo con más tiempo para ampliar sus buenas ideas.
Inteligenci Lingüística Verbal:
Gracias a las nuevas tecnologías de las últimas décadas han llegado las redes sociales; estos son páginas web o aplicaciones en donde las personas se encuentran conectadas entre sí por una o varios tipos de relaciones como puede ser la amistad o la familiar y también son medios de comunicación.
La comunicación que ofrecen estas aplicaciones pueden ayudar a conocer nueva gente, también facilita la comunicación entre personas ya que se puede hablar con gente de cualquier lugar del mundo en tiempo real tan solo mandando mensajes a través de estas plataformas.
El proceso de socialización son las normas y pautas culturales en la sociedad en la que vivimos, ¿Que tiene esto que ver con las redes sociales? Esto tiene que ver porque los medios participan de este proceso con un mensaje que van transmitiendo estos transmiten valores conductas y modos de relaciones sociales. Pero hay problemas con ésta, ya que muchos mensajes que transmiten se consideran legítimos y no sé cuestionan (no se verifican si son reales), esto no pasa porque no se reflexiona sobre los efectos que los contenidos propuestos pueden producir en quienes lo reciben.
Hay mensaje que inicia violencia y otros que sin proponérselo también inician violencia, estos mensajes resultan discriminatorios cuando presentan situaciones en la que existe una persona qué se asocia a ciertas parámetros de belleza, y esto provoca la desvalorización a quien no cumple con por ejemplo el modelo propuesto. Muchas veces gente que intentando adaptarse a los estereotipos tienen conductas dañinas para sí mismo o les producen sufrimiento a otros debido a la frustración.
También hay que tomar noción de que mucho de los conflictos que toman lugar en la escuela se siguen en las redes. Este tipo de acoso puede incluir hacer circular rumores o difundir datos imágenes privadas. El problema con finalizar este tipo de acoso es que no es fácil ya que no hay intermediación de los adultos, ya que se limita el acceso de personas determinadas al material compartido en aquellas redes y cómo al no llegar un adulto como tercero de apelación este se sigue usando con una línea de maltrato.
Inteligencia Corporal y Cinestesica: